суббота, 2 апреля 2011 г.

გაკვეთილის თემა
დიფუზია
გაკვეთილის მიზანი
ახსნა რა არის დიფუზია,
 სად იღენებენ დიფუზიას .
გაკვეთილის შედეგი
მოსწავლეები შეისწავლიან დიფუზიას და გააცნობიერებენ დიფუზიის პროცეს მათ ყოველდღიურ ცხოვრებაში.
გაკვეთილის მსველობა
კლასის ორგანიზება 2წთ.
საშინაო დავალება შემოწმება 12წთ.
სადემონსტრაციო  ცდა: თეთრ სითხეში ჩაის არევა და ვაწარმიებთ დაკვირვებს რა მოხდება 8წთ.
ახალი გაკვეთილის ახსნა. ვუჩვენებ დიფუზიის ფილმს 4წთ.
კალიუმ–პერმანგანატის დიფუზიის პროცეს http://www.youtube.com/watch?v=gI7caYvBXdU
მე–2–ე ვიდეო თხევადი,გაზი,მყარი დიფუზიის  http://www.youtube.com/watch?v=N-TEyqYNIeA
ახსნა განმარტება 10წთ. თუ როგორ იცვლება დიფუზიის სიჩქარე ტემპერატურის მომატებით. თვალსაჩინოთ ვაჩვენებ მყარ სხეულებში მოლეკულების მოძრაობას. კიდევ ერთხელ განვუმარტავ , რომ სხეულები შედგებიან მოლეკულებისგან და ეს მოლეკულები ქმნიან დიფუზიას.
დიფუზიის შესწავლა სად და როგორ  ვხვდებით ამ პროცეს   5წთ.
საშინაო დავალება 4წთ.
რესურსები
კოლბა,წყალი,კალიუმ პერმანგანანტი,სასწავლო ფილმისად ვი
შეფასება
ინდივიდუალურად მოსწავლეები შეაფასებენ საკუთარ თავს და მეგობრის მუშაობას გაკვეთიზე.